北京市第一五四中学七年级语文下册 26 猫（第2课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

猫 一、学习目标： 1、学习本文在描写动物时，抓住特征、细处着笔、生动刻画的手法。 2、揣摩文中描写“我”心理活动的句子，体会人物复杂变化的感情。 二、学习重点： 品味细节描写、心理描写的妙处 三、学习难点： 体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 四、学习过程： （一）、交流感知： 说说三只猫的生命之美命运之悲第一只猫生命之美它很活泼可爱。它在阳光下打滚，还扑来扑去地和三妹做游戏。命运之悲它的生命活力渐渐褪去了，我们眼睁睁地看着它在两个月以后离开了我们。 生命之美命运之悲生命之美命运之悲 养猫之乐失猫之痛“我”对于第三猫的亡失比前两只猫的亡失更难过得多？文中哪些语句表达了这种难过之情？ 主题概括：? ②文中的人、猫给了我们一些什么感悟呢？ （1）对于作品中的“我”，对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件，我想说： （2）对于作品中的猫，我想说： （3）对现实