从“施坦威”比赛窥探国内钢琴教育趋势——第四届施坦威全国青少年钢琴比赛赛后评委谈.pdfVIP

从 “施坦威”比赛窥探国内钢琴教育趋势 第四届施坦威全国青少年钢琴比赛赛后评委谈 国内的钢琴教育似乎总也摆脱不了 “第四届施坦威全国青少年钢琴比赛” “钢琴教学”成了每一位评委必要提及的 “太过技术，音乐不足”的问题和质疑，这 于近 日隆重落幕。每每比赛之余，就是国 话题。而这个话题是 由 “香港选手引发 里有主观和客观两方面的原因。实际上， 内钢琴教育界 “大腕儿”们交流经验的最 的”，问题不仅在评委中引起讨论，而且 很多专家都承认问题所在，但总是难于达 好机会。这次比赛后 “钢琴教学的音乐化” 有将其深入展开的趋势。强化业余钢琴 成一定的共识。普遍的做法是，不断完善、 的论题 ，又一次被强烈地推到大家面前。 教育音乐性的问题 ，成了本次大赛结束 不断交流和不断改进。 记者通过对大赛评委们的走访之后，发现 后评委们最关心的话题。 巴赫专家的学习建议 l2月 l1日晚，由著名钢琴家演奏家 首三步创意 曲、法国组曲第六首等。 盛原带来的 完“全巴赫”系列音乐会第三