2012全新教程高考总复习同步测试：鲁人版语文必修1：第4单元第7课知能优化演练.doc

一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 1．对下列加点词语的解释不正确的一项是(　　) A．越国以鄙远　　　　越国：国名 B．且贰于楚也 贰：从属二主 C．唯君图之 图：考虑，谋划 D．失其所与，不知 知：同“智” 解析：选A。“越国”应解释为“越过晋国”。 2．下列加点字的用法不同类的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：选D。A项，都是名词作状语。B项，都是形容词活用作动词。C项，都是形容词活用作名词。D项，①是名词活用作动词，②是动词的使动用法。 3．全部属于烛之武劝说秦伯退兵理由的一项是(　　) ①晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土 ②晋国经常背信弃义，不足依赖，秦不应与之共事 ③晋楚两国有相互勾结以排挤秦国之势 ④秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦 ⑤郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路 ⑥秦郑交好，有利于秦，不利于晋 A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④ D．②③⑥ 解析：选C。采用排除法做题。文段内容没有涉及楚国，也没有说郑国朝秦暮楚，所以应排除③⑤。 4．下列对文段内容的解说不正确的一项是(　　) A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。 B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。 D．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。 解析：选C。C项“晋国的实力比秦国强”错。 二、语言运用 5．罗董事长的一位朋友过七十大寿。假定你是董事长的秘书，请代董事长送一副寿联。 上联：室有芝兰春自永 下联：________________________________________________________________________ 解析：对联讲究严格的对仗，要求结构一致，词性、字数相同，又因为是“寿联”，要求有祝愿、恭贺之意。 答案：人如松柏寿长新 6．请为烛之武写一段颁奖词，不少于100字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)秦晋围郑，郑危在旦夕，烛之武临危受命，夜缒而出，智说秦君。秦穆公心悦诚服，秦军乃还。在国家危难面前，烛之武深明大义、义无反顾；在强秦面前，烛之武不卑不亢，能言善辩。他的不计个人得失，处处为郑国安危着想的爱国主义精神值得我们学习。 一、基础考查 1．下列各句加点字读音有误的一组是(　　) A．氾南(Fàn)　　　　　失其所与(yù) 亡郑以陪邻(péi) 舍郑(shě) B．缒(zhuì) 佚之狐(yì) 焦、瑕(xiá) 秦伯说(yuè) C．共其乏困(ɡōnɡ) 夫晋(fú) 朝济(zhāo jì) 杞子(qǐ) D．逢孙(pánɡ) 以鄙远(bǐ) 阙秦(quē) 肆其西封(sì) 解析：选A。“与”读yǔ。 2．下列加点字的词释义全正确的一项是(　　) A．晋军(军队)函陵　　是(这是)寡人之过也 共(共同)其乏困 朝济(渡河)而夕设版(修工事)焉 B．贰(从属二主)于楚　辞(推辞)曰 肆(扩张)其西封 东封(使……成为缰界)郑 C．郑既(既然)知亡矣 许(答应)之 因(依靠)人之力 敝(损害)之 行李(出门所带包裹)之往来 D．越(跨越)国　　　鄙(以……为边邑)远 焉(哪里)用 陪(增加)邻 何厌(讨厌)之有 解析：选B。A项，军：驻扎；是：这；共：同“供”；版：筑土墙用的夹板。C项，既：已经；行李：出使的人。D项，厌：同“餍”，满足。 3．下列各句中加点字的用法与其它三项不同的一项是(　　) A．秦伯说，与郑人盟 B．宋有富人，天雨墙坏 C．殚其地之出 D．晋军函陵 解析：选C。动词作名词。A、B、D三项都是名词作动词。 4．下列各组句子中，加点词的意义和