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教学课题: 8.2.2直线的点斜式方程、斜截式方程。
目的要求:
(1)理解好求直线方程的实质,掌握好直线的点斜式方程、斜
截式方程。
(2)理解好直线的横截距和纵截距。
教学重点:会根据不同的条件灵活地求直线方程。
教学难点:
(1)理解特殊直线的倾斜角及它们的斜率(包括坐标轴、平行
于X轴或垂直于X轴的直线)。
(2)区别直线的横截距和纵截距,特别是直线斜截式方程中
的截距。
教学方法:问题式教学+讲、练结合。
教学过程:
复习:
直线的倾斜角、直线的斜率等概念。听写斜率公式。
讲评作业(包括教材上的、练习册上的)
新课讲授
问题:我们知道,方程的图象是一条直线,那么方程的解与直线上的点之间存在怎样的关系呢?
一般地,如果直线L与二元一次方程满足下列关系:
(1)直线L上任意一点的坐标都是方程的解,
(2)以方程的解为坐标的点都在直线L上。
那么,直线L叫做二元一次方程的直线;方程叫做直线L的方程。(理解)
由此,我们可以得出求直线方程的实质是:求直线L上任意一点横坐标与终坐标之间的关系。
下面我们来求经过点,且直线的斜率为k的直线方程。
1、点斜式方程
在直线L上任取一点(不同于),据斜率公式得:
,即。我们把该方程称为直线的点斜式方程。
例1:在下列各条件下,分别求出直线的方程
(1)直线经过点,倾斜角为;
(2)直线经过点,
解:(1)据直线斜率的定义,则
,又因为直线经过点,
根据直线的点斜式方程,则所求直线方程为:
即
(2)据直线的斜率公式,则
,又因为直线经过点,根据直线的点斜式方程,则所求直线方程为:
即
学生练习: 的斜率。
2、斜截式方程
如图所示,
设直线,我们把横截距,纵截距。
注意:任何一条直线都有横截距和纵截距,直线的横截距和纵截距可以为全体实数,即可以大于0、可以等于0、也可以小于0。
设直线在y轴上的截距为b。即直线经过点(0,?b),且斜率为k,则该直线的方程为:
, ?即
我们把,称为直线的斜截式方程。
[例2]已知直线L的倾斜角为,并且经过点P(2,3),
(1)写出直线L的方程。
(2)求直线L在y轴上的截距。
解:(1)据直线斜率的定义,则直线L的斜率为
又因为直线L经过点,
根据直线的点斜式方程,则所求直线方程为:
即
(2)解法1:因为直线L的方程为:,比较直线的斜截式方程:,可知直线L在y轴上的截距为
解法2:令,代入直线方程中,得直线L在y轴上的截距为
学生练习:教材
作业:练习册
课后记:
1
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