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培训管理文件
题 目:
培训教育考核管理规程 编 号:
B-GB-Px-00.04-00 共 5 页
第 1 页 制订人: 制订日期: 审 核 人: 审核日期: 批准人: 批准日期: 颁发部门:办公室 生效日期: 分发部门:职能部门及各单位 备
注 修 改 处 记 载 修改人(日期) 批准人(日期)
目的:
加强对人员的培训与考核,提高全公司人员的质量意识和专业技能。
范围:
适用于全公司各类人员的培训与考核。
职责:
行政办公室负责人,各部门负责人
内容:
1.加强全员培训,提高人员素质,是企业质量管理的一个关键环节。各级领导要高度重视此项工作,并要带头接受技能、质量培训,以增强质量意识、更新质量观念,掌握管理要领,提高业务水平,发挥表率作用。
2.行政办公室应按照上级方针、政策和企业规划要求,严格实施“培训教育计划管理制度”的规定,编制企业年度培训教育计划并备案,保证40学时/人。
3.培训按内容可分为专业技能和质量意识、质量管理知识及安全消防、法规制度等三个方面。
题 目:
培训教育考核管理规程
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编 号:
B-GB-Px-00.04-00
第 2 页 3.1 专业技能培训
3.1.1 专业技能培训包括:
a 科学文化理论基础知识培训。
b 专业技术理论培训。
c 工艺规程,岗位操作法的培训教育。
d 操作技能,技术水平培训。
e 清洁卫生培训。
3.1.2 专业培训应使受培训的人员能够掌握本岗位的专业技术及相应的操作技能。
3.2 质量意识、质量管理知识培训
3.2.1 质量意识、质量管理知识培训包括:
a 全面质量管理的思想、理论和方法
b 质量管理和质量保证系列标准的要素要求
c 公司的质量方针、目标,各级各部门各类人员的职责、权限及相关关系。
d 与质量管理有关的方法和工具
e GMP基本概念,与本职工作有关的GMP基本知识及GMP的发展变化势态。
3.2.2 质量意识、质量管理知识培训使全体人员牢固树立“质量第一”的思想,强化质量责任感,使每个职工懂得他们所承担的任务在整个质量活动中的地位,更好地调动员工的积极性。
3.3 安全消防、法律法规和公司规章制度等培训。
4.培训可分为企业领导人和中层以上干部、质量管理及生产管理、生产操作员工和辅助员工三个层次。
题 目:
培训教育考核管理规程
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编 号:
B-GB-Px-00.04-00
第 3 页 4.1 企业领导人和中层以上干部
企业领导人和中层以上干部应就质量管理和质量保证知识进行培训; 组织营运业务及有关的知识培训;与GMP有关知识培训及新知识、新技能、最新信息的培训等。
4.2 基层管理技术人员
基层管理技术人员应就其基本的工作技能进行培训;培训和指导、监督下属的能力及与本职工作相关的组织营运知识和技能培训;GMP基本概念和与本职工作有关的GMP基本知识培训等。
4.3 操作员工
操作员工应就为完成其任务所需的方法和技能进行全面培训,包括本岗位职责和所使用的仪器、工具、工装设备的正确使用和维护,对操作文件的理解和使用,并了解工作场地的文明、整洁、安全要求,掌握常用的统计方法;GMP基本概念和与本职工作有关GMP知识培训等。
5.培训方式
培训方式可分为企业内自培训和外出培训,企业内自培训又可分为公司级培训和基层培训。不论哪种培训都要结合实际进行。
6.培训的实施
6.1 公司级培训由行政办公室按计划负责组织实施。
6.2 基层培训由各单位按计划负责组织实施,培训资料报行政办公室。
对新进企业人员,由行政办公室介绍企业基本情况,并进行企业规章制度教育及消防、安全培训,考核合格后,分至各部门,由部门负责人介绍其基本情况和岗位要求等。
题 目:
培训教育考核管理规程
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第 4 页 6.3 外出培训由各单位选派有关人员,到上级培训部门、各质量协会、院校或学术团体举办的进修或培训班参加学习。外培计划由行政办公室注册备案。
7.培训教材与教员
7.1 培训教材选用国家规定教材,公司级培训由行政办公室负责,基层培训由基层单位自选。
7.2 公司级培训由行政办公室选聘在职人员或聘请专家授课,基层培训由基层自行安排。
8.教学方式与方法
实行讲授与辅导相结合的教学方法,采取脱产、半脱产、自学的学习方法,注重实践教学。
9.结业考核
培训考试采用问答、开卷或闭卷,成绩合格者予以登记备案,不合格者,经再
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