【精品课件】2013苏教版数学四下《等腰三角形和等边三角形》课件2.pptVIP

动手做一做 用一张正方形的纸，沿对角线剪开。剪出的两个三角形是什么三角形？ 两个完全一样的等腰直角三角形 用一张正方形的纸，沿对角线剪开。剪出的两个三角形是什么三角形？ * 1.让学生在实际操作中认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征，知道等腰三角形各部分名称，能正确判断一个三角形是否是等腰三角形或等边三角形。 2.让学生在探索图形特征以及相关结论的活动中，进一步发展空间观念，培养动手和思维能力。 3.让学生在学习活动中，进一步产生对数学的好奇心，增加创新意识。 三角形任意两边之和（ ） 三角形的内角和是（ ） 大于第三边 180° 三角形 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 等腰三角形和等边三角形 腰 腰 底 顶角 底角 底角 两条边相等的三角形是等腰三角形。等腰三角形两个底角也相等。 等腰锐角三角形 顶角 底角 底角 腰 腰 底 顶角 腰 腰 底角 底角 底 知道吗 等腰直角三角形 等腰钝角三角形 一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是多少度？ 底角和：180°- 70°=110° 55° 55° 70° 一个底角：110°÷ 2 = 55° 等腰三角形的一个底角是35度，求顶角的度数。 35° 底角和：35°× 2 = 70° 顶 角：180°- 70°=110