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- 2017-08-27 发布于上海
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* * * * 苏教版四年级数学下册 利用商不变的性质进行除法的简便计算 教学目标 1、让学生探索笔算被除数和除数末尾都有0的除法的简便算法,掌握这种计算方法,并加深对商不变的规律的理解。 2.让学生通过学习体会解决问题方法的多样性,培养优化方法的意识,增加学习数学的兴趣。 复习:商不变的性质 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 复习:说一说你是怎样做的。 450 ÷ 30 900 ÷ 30 600 ÷ 30 篮球的单价是50元,王老师带了900元,可以买多少个? 900÷50= 9 0 0 5 0 50 4 0 0 1 8 4 0 0 0 9 0 5 1 8 5 4 0 4 0 0 利用商不变的性质,被除数和除数的末尾同时去掉1个0。 篮球的单价是50元,王老师带了900元,可以买多少个? 900÷50= 18(个) 答:可以买18个。 把篮球的单价降为40元,王老师带的钱可以买多少个,还剩多少元? 900÷40= 9 0 8 4 1 0 2 8 2 2 利用商不变的性质,被除数和除数的末尾同时去掉1个0。余数是2吗? 9 0 0 8 0 40 1 0 0 2 2 8 0 2 0 把篮球的单价降为40元,王老师带的钱可
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