【精品课件】2014北京版数学三下《三、长方形和正方形的面积》课件1.pptVIP

教学目标 1.使同学们探索出计算长方形和正方形的面积的方法，并简单应用解决实际问题， 2.提高同学们空间观念以及动手操作和思维能力。 小组合作验证 1.一个人用直尺量一量长方形的长和宽分别是多少？再利用公式计算出它的面积。 教室黑板报的面积是140平方分米，李老师需要多少张照片才能将它装饰满？ 本课总结 牢记长方形和正方形面积的计算公式，并能正确的计算长方形和正方形的面积。 * 边长是1厘米的正方形， 面积是1平方厘米； 边长是1分米的正方形， 面积是1平方分米； 边长是1米的正方形， 面积是1平方米。 （8个面积单位） 　　两块绿地的平面图 （9个面积单位） 想一想哪一块的绿地更大一些？ 请你用12个1平方厘米的面积单位摆一个长方形，可以有几种摆法？ 实验要求 43 62 121 6 厘米 2 厘米 12 厘米 1 厘米 4 厘米 3 厘米 2.另一个人用透明板来测量一下这个长方 形的面积是多少？ 3.将计算结果和测量结果分别填入表格。 算一算学校操场的面积。（图中单位：米） 50 40