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双流中学实验学校健全人格教育课程之： 双流中学实验学校2016届学生综合素质拓展活动课程 时 间 内 容 场 地 方 法 活动目的及德育目标 要 求 星期一 上午 9:20-10：20 组织运输、编队入场 学 校 统一组织 学会服从命令、遵守规则秩序、提高自制力 1、服从命令,听从指挥,遵守训练纪律和规章制度 10:20-11:20 分班编组、安排住宿 宿 舍 分班组织 促进人际交往能力的培养，提高学生自觉性 11:30-11:50 安排饭桌,准备就餐 食堂外 统一组织 爱护劳动成果，促进团队合作意识与能力的培养 中午 12:30-15:00 午 休 宿 舍 统一组织 提高学生自觉性，理解个人与群体的关系 下午 15:30-16:00 开营仪式 训练场 统一组织 增强学生集体荣誉感，锻炼果敢的意志品质 16:00-16:30 安全知识讲座,健康教育 训练场 统一组织 珍爱生命，理解个人与群体的关系 16:30-18:20 教折被子 训练场 各连组织 锻炼坚毅意志，提高审美观念，劳动意识，生活自理能力 晚上 19:30-20:30 教唱军歌 训练场 各连实施 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 20:30-21:00 内务训练 宿 舍 各连实施 增强学生集体荣誉感，锻炼学生自制力 21:00—21:15 学习一日常规 宿 舍 各连实施 学会服从命令、遵守规则秩序、提高学生自觉性 星期二 上午 6:20—6：40 起床、洗漱、整理内务 宿 舍 各连实施 提高学生果敢、干练的品质，理解个人与群体的关系 6:40-7:35 晨练 训练场 统一组织 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 7:35—8:00 早餐 食 堂 统一组织 爱护劳动成果，促进团队合作意识与能力的培养 8:30-10：00 队列训练 训练场 统一组织 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 10:00-11：50 打背包 训练场 各连组织 增强学生集体荣誉感，锻炼学生动手能力，珍惜劳动成果 中午 12:30-15;00 午休 寝 室 统一组织 提高学生自觉性，理解个人与群体的关系 下午 15:10-17:10 消防培训（灭火器、消防栓使用） 训练场 统一组织 珍爱生命，锻炼团体合作意识与能力 17:10-18:20 陶艺制作 陶艺室 各连实施 爱护劳动成果，促进团队合作意识与能力的培养 晚上 19:00-21:00 观看爱国主义影片 训练场 统一组织 树立正确人生观，提高审美观念 21:00-21:30 撰写心得体会、学习一日常规 宿 舍 各连组织 自我审视，提高自律意识，增强学生理智分析的能力 星期三 上午 6:20—6：40 起床、洗漱、整理内务 宿 舍 各连实施 提高学生果敢、干练的品质，理解个人与群体的关系 2、精神饱满,刻苦训练,认真体会动作要领 6:40-7:35 晨练 训练场 统一组织 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 7:35—8:00 早餐 食 堂 统一组织 爱护劳动成果，促进团队合作意识与能力的培养 8：30-11：30 拉练(学套被子，不少于10公里） 训练场 统一组织 增强学生集体荣誉感，锻炼坚毅的意志品质 中午 13:00-14:20 逃生演练（人员疏散） 宿 舍 统一组织 珍爱生命，理解个人与群体的关系 下午 14:30-17:30 卫生知识讲座（自救、互救） 大饭堂 统一组织 珍爱生命，理解个人与群体的关系 17:30—18:10 洗衣服（组织监测） 各楼层 各连实施 爱护劳动成果，促进团队合作意识与能力的培养 晚上 19:30-21:00 洗澡 浴 室 统一组织 文明守纪，理解个人与群体的关系 21:00-21:30 内务训练、学习一日常规 宿 舍 各连组织 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 星期四 上午 6:20—6：40 起床、洗漱、整理内务 宿 舍 各连实施 提高学生果敢、干练的品质，理解个人与群体的关系 6:40-7:35 晨练 训练场 统一组织 理解个人与群体的关系，锻炼团体合作意识与能力 7:35—8:00 早餐 食 堂 统一组织 爱护劳动成果，促进团队合作意识与力的培养 8：30-11：30 野炊（学包饺子） 训练场 各连组织 提高学生动手能力，珍惜劳动成果，锻炼坚毅的意志品质 中午 12:30-15:00 午 休 宿 舍 统一组织 提高学生自觉性，理解个人与群体的关系