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摘 要
克林斯·布鲁克斯(Cleanth Brooks, 1906-1994)和罗伯特·佩恩·沃伦(Robert Penn
Warren, 1905-1989)是在美国文学理论界久负盛名的关键人物。1938 年布鲁克斯与沃伦
出版了《理解诗歌》,从此一举成名。此后,布鲁克斯和沃伦仍笔耕不辍,硕果累累确
保了他们在文学批评领域的地位。作为“新批评”有影响力的成员以及本体论诗学创始
人——约翰·克娄·兰色姆(John Crowe Ransom ,1888-1974)的合作者和弟子,布鲁
克斯和沃伦受兰色姆影响极大,其所著的《理解诗歌》也对他的本体论批评表现出很大
关注,尤其是在诗歌与经验世界不可割裂的关系以及能构成有机整体的彼此相关的内部
要素等方面。他们不厌其烦地解释如何理解诗歌。其全面的思考,详细的分析和推导,
无数巧妙的示例,目的都是为了找到一个理想的方式来评价诗歌。
尽管西方文学批评家对这部教科书的巨大贡献做出过评论,但由于材料有限,目前
我国对这部著作的关注还相对不多。因此,本文采用新的观点,通过本体论诗学和文本
分析方法论的运用,对布鲁克斯与沃伦的《理解诗歌》加以审视,目的是要从两个视角
就这部教材中所体现出的理论展开探索,此即,就其外部而论,诗是经验的书写;就其
内部来看,诗则是一有机整体;同时还要指出,阐释诗歌的最佳方法就是加以经验。
布鲁克斯与沃伦在寻找如何更好更合理地研究诗歌的过程中,在相应的范畴下列举
了大量的诗歌来探索它们之间的差异和联系。他们对具体方法及其在相关诗歌上的应用
持之以恒的疏解总是会激励全世界的人不懈怠地去探寻诗之“真”、赏评诗之“美”。
本论文由引言、正文和结论三部分组成。
引言部分主要是对“新批评”扼要的介绍。对这一运动的代表人物、布鲁克斯的经
历及其主要的文学思想予以突出。其次,简要介绍了沃伦的生平和他的“不纯诗”法则。
在文献综述部分,作者概括了国内外学者对“新批评”理论的研究和评论。此外,对本
文的理论基础——兰色姆的本体论诗学也进行了一般性的介绍。最后,作者陈述了本文
的结构安排。
第一章致力于对《理解诗歌》这部著作的大致结构和相关评论的扼要分析,也对书
中所体现的本体论观点进行了一般性的介绍。
V
第二章分析了《理解诗歌》这部书的前五章,并根据诗之真、诗之美以及诗之真与
美的共存关系将其划分为三个部分。在这一章,作者试图说明诗是经验的某种反映。
第三章主要是通过对分别关涉鸟和母亲意象的具体诗歌的差异和联系的讨论,来研
究有机整体法则对具体诗歌的应用。在这一章,作者试图论证,由于一首诗与别的诗在
历史文化上相维系,因而诗并非孤立的实体。
以上述分析为基础,结论部分总结了全文,并且指出布鲁克斯与沃伦成功地在《理
解诗歌》中为读着提供了足够的证据来验证兰色姆的本体论诗学。同时,由于掌握的资
源有限,本文无法对这部著作进行更为深入的研究;而且,对附录的详细研究始终是一
个尚待解决的问题。但是,作者希望这一研究能够唤起人们对探究这一著作学术价值的
兴趣,并在一定程度上减少人们认为“新批评”是不科学的、不合理的、片面的文学运
动的偏见。
关键词:本体论诗学,《理解诗歌》,经验,有机整体
VI
ABSTRACT
Cleanth Brooks (1906-1994) and Robert Penn Warren (1905-1989) are key figures in
American literary theory circle of all times. After establishing a worldwide fame through the
publication of Understanding Poetry in 1938, Brooks and Warren’s continuous writing and
fruitful achievements have secured their position in the field of literary criticism. As the
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