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信息工程系毕业实习管理办法 毕业实习是学校教学过程的重要组成部分，对学生进行的综合性素质教育，是所学理论知识与实践相结合的重要环节，提高独立工作能力和专业素质，进一步了解、熟悉企事业单位的有关业务，为毕业后尽快适应工作做好准备毕业实习采取集体和个人联系相结合的方式选择实习地点。选择实习地点本着专业基本对口，，可根据学生的专业、毕业论文（设计）的要求，采取集中和分散相结合的方式。 2．分散实习：在专业及岗位对口的基础上，由学生自己联系实习（就业）单位。学生经过学工办、指导教师同意后，办理离校相关手续，进行分散实习。对于分散实习的学生，实习指导教师将定期回访、检查，对检查中发现实习单位和岗位与审批手续不一致的学生将严肃处理，实习成绩按不及格处理。 三、实习成绩评定： 毕业实习阶段，学生在工作之外，还要按要求填写实习日记、实习报告表、毕业生毕业实习情况记录表。 实习成绩按百制评定，由实习表现、毕业生毕业实习情况记录表、实习日记、实习报告组成。实习成绩以企业方评定为主，采用校内老师和企业导师共同评定的方式进行，其中实习表现、毕业生毕业实习情况记录表组成的成绩由企业导师评定，共占60%，实习日记和实习报告内容成绩由校内教师评定，占40%。具体要求如下： 1、实习表现根据实习日常表现（包括出勤、请假、纪律、安全等内容），评定考核，占总成绩的30%。 2、毕业生毕业实习情况记录表：占30%主要内容： ①每天的工作内容写实。 ②具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法企业概况企业的组织结构、规章制度、工作流程熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法掌握相应岗位的操作技能按照企业要求形成职业能力和初步养成职业素养初步的管理能力熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法掌握相应岗位的操作技能教师组织落实实习计划，征得实习单位同意，建立实习指导组织，聘请实习指导人员和讲课人员组织实习指导教师和学生干部共同做好实习师生的食宿、交通及办理证件等工作做好实习学生的政治思想工作，贯彻执行学校与实习单位有关实习的规章制度，并定期召集指导教师和学生干部会议，研究实习进展情况，不断改进实习工作。实习指导教师根据实习大纲，会同实习单位拟订具体的实习进度计划对学生讲授实习大纲及实习计划的目的、内容、要求对学生进行保密、安、劳动纪律等方面教育会同实习单位技术人员具体指导学生的实习并答疑组织专题报告、讲课和实习期间的调查、参观撰写实习报告与实习单位密切联系，听取实习单位对实习的意见和建议，巡视学生实习现场，掌握情况，及时改进实习工作积极承担实习任务，实习期间坚守岗位，认真负责，维护学校的声誉与实习单位良好的协作关系。实习过程中保持与学生的联系，对学生的整个实习过程进行监控和管理实习结束时，写出实习总结。学生实习守则：1、认真执行《高等学校学生行为准则》，自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习队的具体规定。2、努力完成实习大纲和实习计划中所规定的实习报告、作业、操作训练等实习任务，认真做好实习日记。实习结束时，递交实习报告，参加实习考核。3、虚心向实习单位工人和管理、技术人员学习，服从指导教师的工作安排，积极参加劳动，加强生产实践锻炼，自觉培养独立工作能力，完成指导教师交给的任务。4、自觉遵守劳动纪律，上班不迟到、不早退，有事请假。分散实习的学生，应当按时到达实习地点，按时返校。5、严格遵守国家保密制度，保管好实习资料和出入证，注意防火、防盗。注意文明礼貌，遵守社会公德，积极参加实习单位的社会活动，密切与实习单位的关系，有意见向组织反映。违反纪律的学生，停止其实习。2010-2-28