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本专科教学事故认定处理办法 华师教（2005 ）238 号 为维护学校本专科教学的正常秩序，严格教学制度，规范教学管 理，强化教风建设，提高教学质量，及时严肃、妥善地处理教学与教 学管理中出现的教学事故，特制定本办法。 一、教学事故的认定 因本专科任课教师、教学管理人员直接或间接责任，导致正常教 学秩序、教学过程和教学质量等受到影响，并造成不良后果，都属于 教学事故。 学校根据事发情节和造成的后果，对教学事故分为严重教学事故 和一般教学事故两种予以认定。 （一） 严重教学事故的认定 凡发生下列情况，都属于严重教学事故。 1、教学类 （1） 有关人员在教学、实验、实习以及教学管理活动中散布或 出现违背党的方针政策、违背教师基本职业道德规范等方面的言论和 行为，直接影响教学过程正常进行，在学生中造成恶劣影响。 （2）任课教师不按教学大纲进行教学、擅自减少授课内容和授 课时数, 学生反响强烈，严重影响学生正常学习。 （3）任课教师未按规定程序办理审批手续而擅自停课、缺课， 严重影响教学秩序。 （4）任课教师出于非不可避免的原因而迟到 15 分钟以上（含 1 15 分钟）或提前下课15 分钟以上（含15 分钟），严重影响教学秩序 和教学过程。 (5)任课教师及有关人员在考前泄露考题；考试结束后，主（监） 考教师漏收学生考卷；任课教师在考试结束后遗失学生考卷；试卷命 题草率、试题有严重错误且未能在考前发现，造成考试延误、中断或 失效。 (5)主（监）考教师未能及时到位，迟到15 分钟以上（含15 分 钟），严重影响考试的正常进行；考试中未执行学校制定的《华东师 范大学本专科生考场规则》和《华东师范大学本专科生监考管理规 定》，造成考场秩序混乱，影响考试结果的有效性。 （7）任课教师不按评分标准阅卷，随意改动学生考试成绩，造 成严重后果。 （8）教师在指导学生毕业论文（毕业设计）过程中，未按要求 指导学生，或对工作不负责任，导致学生不能按时完成规定的毕业论 文（毕业设计）任务，或毕业论文（毕业设计）质量低劣，造成严重 影响。 2、教学管理类 (1)教学管理人员未经主管领导批准擅自更改教学实施计划，严 重影响教学秩序。 (2)教学管理人员违反规定出具与事实不符的学历、学籍、成绩 等各类证书、 证明，私自更改或伪造学生成绩档案。 2 （3）教学管理人员丢失学生原始成绩，造成严重后果。 （4） 教学管理人员未及时订购教材，严重影响学生正常学习和 正常教学秩序。 （5） 教学管理人员未按规定程序办理审批手续而擅自同意任课 教师停课、调课，严重影响学生正常学习。 (6)教学管理人员工作疏忽，造成学籍处理失误；审查不认真， 给不应获得学位证书或毕业证书的学生颁发相应的证书。 (7)教学管理人员在负责试卷(含补考试卷)印刷过程中，疏忽保 密管理,出现试题泄漏事件，造成严重后果。 （8）有关部门和单位对本单位所发生的教学事故故意隐瞒不报， 造成严重影响。 （二） 一般教学事故的认定 凡发生下列情况，都属于一般教学事故。 1、教学类 （1）任课教师未经教务处和院（系、部）教学主管领导同意， 擅自变更教学任务书（课程表）安排的教学时间、地点，由此导致多 数学生误课并影响正常的教学过程。 （2） 任课教师未经教务处和院（系、部）教学主管领导同意， 擅自变更教学任务书（课程表）确定的主讲教师，或任课教师未经院 （系、部）教学主管领导同意，擅自找人代课，由此影响教学效果和 教学质量。 （3）任课教师非不可避免的原因迟到15 分钟以内或提前下课