中医药对外教育的回顾、实践和探索.pdfVIP

关键词：对外教育；中医药；历史回顾；实践探索 Words：international and education；Chinesemedicine；historical Key retrospection；practiceexploration 中国中医药对外教育有着悠久的历史，因为 留学生收费标准问题的请示》中第一次明确规定， 中医学所创造的传统医学是现今人类社会各民族 对自费留学生的收费包括学费、住宿费、门诊医疗 传统医学中最富有生命力的，保存下的历代医药 费，还规定了具体收费标准。这为我国自费来华留 学典籍是最为丰富的，所形成的医学理论与医疗 学生教育提供了发展条件。在此时期享受我国奖学 经验、技术也是比较完整的。迄今为止，还没有一 金的外国留学生数量有了较大的发展，但留学生数 个民族或国家的传统医药学能与中国传统医学相 量增长的主要部分是自费外国留学生，即在数量 媲美，这也是中医药学吸引世界各国人士、中医药 上，自费留学生开始逐渐成为外国留学生的主体。 对外教育不断发展的原因所在。 同年，教育部召开了全国留学生工作会议。会 议旨在解放思想、实事求是、认真总结经验的基础 1 中医药对外教育的回顾 上，统一思想，统一政策，推动外国留学生教育事 业的发展。会议明确规定：今后来华的理、工、农、 新中国成立后，中央政府积极扶持中国传统 医科等学科的本科留学生，必须通过数学、物理、 中医药学，对外中医药教育得以逐步发展。1956年， 化学等科目考试，并根据标准录取。文学、历史、 中央政府决定在北京、上海、广州、成都4地相继 哲学、中医等专业本科留学生，必须学习两年汉语 建立中医学院。次年，当时的北京中医学院开始接 后，方可进入专业学习。 受外国留学生。此后，除文化大革命时期(1966年 1984年，教育部又召开了第三次全国留学生 至1972年)中断留学生工作外，我国中医药院校中 工作会议。会议的一项重要成果就是肯定了外国 医药对外教育一直在持续、稳定地发展。 留学生教育的学位制度。从此，较为健全的对外教 1978年至改革开放后，国家实行了改革开放 育学位体系开始形成，而学位制度对外国留学生 政策，来华留学生教育也实施了改革。改革开放 教育的第一个直接影响就是留学生研究生教育的 前，来华学习中医药的外国留学生绝大多数是享 扩大。 受我国政府奖学金的留学生。从1978年以来，国家 1989年3月，国家教育委员会(国家教委)在 实行的一项重要改革就是开放自费来华留学生教 《关于今后外国留学生来华留学生工作的意见》中 育。为了维护我国的教育声誉，提高生源质量，教 提出，要根据形势发展的新情况，对来华留学生工 育部在外国留学生的招生工