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- 2017-08-27 发布于湖北
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【同步辅导】2015高中数学北师大版必修四导学案《两角和与差的三角函数的应用》.doc
第4课时 两角和与差的三角函数的应用
1.能够熟练运用两角和与差的正弦、余弦和正切公式进行化简、求值、证明.
2.强化学生在三角函数中的计算能力.
3.培养学生整体换元的思想.
前面我们共同学习了两角和与差的正弦、余弦和正切公式,并能进行简单的论证,两角和与差的正弦、余弦和正切公式,是对第一章三角函数的进一步巩固,也是与第二章平面向量的交汇点,又是解三角形必备的重要知识点.这一讲我们将进一步共同探究两角和与差的正弦、余弦和正切公式的综合应用,思考并回答下面几个问题.
问题1:两角和与差的正弦、余弦和正切公式:
C(α-β): =cos α·cos β+sin α·sin β;?
C(α+β): =cos α·cos β-sin α·sin β;?
S(α-β):sin(α+β)= ;?
S(α+β):sin(α-β)= ;?
T(α-β):tan(α-β)= ;?
T(α+β):tan(α+β)= .?
问题2:两角和与差的正切公式的常用变形
(1)tan α+tan β= ;tan α-tan β= ;?
(2)tan αtan β=1- = -1;?
(3)tan(α+β)-(tan α+tan β)=
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