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主要内容: 1978——1982 邓小平理论主要观点的形成时期。主要表现在十二大提出的“建设有中国特色的社会主义”这一基本命题。 1982——1987 邓小平理论逐步展开、形成轮廓的时期。在理论上阐述了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,提出了社会主义初期阶段论,并规划了社会主义现代化建设的总体布局。 1987——1992 邓小平理论体系成熟的时期。这一时期的鲜明标志,就是邓小平的南方讲话。 主要内容: “三个代表”重要思想是在对当今国际局势作出科学判断的基础上形成的。 始终代表中国先进生产力的发展要求 * 邓小平理论和“三个代表” 重要思想概论 主讲:柳市春华学校 杨浩 老师 电话 邮箱 :Yanghaovv@163.com 绪 论 邓小平理论形成的社会历史条件 1 邓小平理论形成的发展过程 2 邓小平理论的主要内容和科学体系 3 邓小平理论 是马克思主义在中国发展的新阶段 4 小平同志 ——十五大政府工作报告 邓小平是伟大的马克思主义者。他为中华民族的独立和解放,为中国社会主义制度的建立,为中国改革开放和现代化建设,建立了不朽的功勋。他把毕生心血都献给了中国人民,一切以人民的利益为出发点和归宿。 壹 邓小平理论形成的社会历史条件 时代背景 历史依据 现在世界上真正大的问题,带全球性的战略 问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。 时代背景 历史依据 为寻找一条适合中国国情的社会主义道路进行艰苦曲折的探索。 贰 邓小平理邓小平理论形成的发展过程 十二大提出 十四大完善 叁 邓小平理论的主要内容和科学体系 九个方面 P9 发展道路 发展 阶段 根本 任务 发展 动力 外部 条件 领依力 导靠量 保证 战略 步骤 统一 肆 邓小平理论 是马克思主义在中国发展的新阶段 两次飞跃 原因 毛泽东思想 邓小平理论 马克思主义思想在中国发展的两次飞跃 伍 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果 “三个代表”重要思想形成的社会历史条件 1 “三个代表”重要思想的主要内容和科学内涵 2 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义 3 学习贯彻“三个代表”重要思想的基本要求 4 “三个代表”重要思想形成的时代背景 (一)和平与发展依然是当今时代的主题 (二) 世界多级化是一种历史潮流 (三)高新科技的迅猛发展,对于我国既是历史性机遇又是严峻挑战 (四)世界经济一体化的趋势明显增强,人才和知识的竞争更加激烈 在这样的新的时代背景下,建设一个什么样的国家?怎样建设好一个国家? “三个代表”重要思想形成的历史依据 (一)党在历史实践中形成了一些基本的历史经验: 1、必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。 2、必须始终仅仅依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 3、必须始终自觉地加强党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永褒党的生机和活力。 总结经验,归结起来就是党要始终站在时代前列,带领人民胜利前进,必须始终坚持“三个代表”。 “三个代表”重要思想形成的实践基础 (二)是在对当代中国发展变化科学认识的基础上形 成。改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设有中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础。 (一)党在新的历史条件下经受了新的考验。 (二)党在新的实践中积累了新的经验。 (三)实践的不断发展需要科学理论的与时俱进。 贰 三个代表”重要思想的主要内容和科学内涵 始终代表中国先进文化的前进方向 始终代表中国最广大人民的根本利益 这个命题涉及三个问题: 1、提高我国各个领域生产力诸要素的科技含量。 2、要通过深化改革开放扫清生产力发展障碍 3、要慎重对待局部适应先进生产力的落后的生产方式 代表中国先进生产力的发展要求 —— 就是党的路线、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 始终代表中国先进文化的前进方向 胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话 —— 就是党的路线、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿点,充分发挥人民群众的积极性主动性创造性,在社会不断进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益 代表中国先进生产力的发展要求 精髓是解放思想、实事求是、
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