（三）成分残缺.pptVIP

* * （三）成分残缺 １、缺主语 1 通过学习，使我提高了认识。 2 由于曹雪芹所处的时代和阶级的局限，不能不在他的作品中有所反映。 ２、缺谓语 我们识别是非的能力。 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 3、缺宾语 大会提出“情况变了怎么办。” 北京市百货大楼从市场需要出发，不断扩大商品。 4、缺定语 让大学生自谋职业，让大学生们自己去开拓生活，实在是个好办法。 （四）搭配不当 1、主谓搭配不当， 中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 我的身体、业务水平比一年前提高了许多。 ２、动宾搭配不当。 清明前后，ｘｘ部队派了８００多人次，参加郊区植树劳动。 我们应该接受大家的意见，改进工作中的错误和缺点。 ３、定语和中心词搭配不当。 在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。 4、状语和中心词搭配不当 只要稍微深思一下，就会理解这个问题。 只靠关卡压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。 ５、补语和中心词搭配不当 司马文华的立场