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- 2017-08-27 发布于湖北
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试论学生美学鉴赏能力的培养.pdf
!宣 囝
试论学生美学鉴赏能力 的培养
口唐永宾
G可南周口职业技术学院中文系,;-.j-南 466000)
摘 要:语文教学在对学生进行 “双基”教育的同时,还应重视对学生进行美学鉴赏能力的培养。本文针对在语文教学活动中对学
生美学鉴赏培养谈了自己的看法。旨在提高学生对美的感知理解和把握能力,以激发学生学-j兴趣,陶冶学生情操。
关键词:美学鉴赏 能力 培养
我国近代著名的教育家、思想家蔡元 之间的关系来看,是把 “我”回到鲁镇这一 着的裙幅”的波形美;“滑滑地明亮着,象
培先生说过:凡是学校所有的课程,都没 事情的叙述从中间断开,楔入祥林嫂的故 涂了 明‘油’一般”的波光美;“有鸡蛋清那
有与美育无关的,都应该通过教学活动, 事 (二、三、四部例容),其叙述方式是插 样软,那样嫩”的水质美;“不杂些尘滓,宛
使学生在学习知识的过程中,同时也受到 叙。一篇小说之中同时使用三种
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