2015届九年级化学下册 8.3.2 碳酸钠的性质同步精品练案（基础版，含解析）.docVIP

8.3.2 碳酸钠的性质 知识点一、 碳酸钠的化学性质 1．下列常见的盐在生产、生活中的用途不合理的是(　　)。 A．用亚硝酸钠腌制食品 B．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 C．用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D．天安门前的华表是用大理石做的，碳酸钙还可用作补钙剂 2．下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是?（　　） A．氧化钙、消石灰、CaO B．氢氧化钠、烧碱、NaOH C．碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D．碳酸钠、小苏打、Na2CO3 3．碳酸钠俗称“纯碱”。有关它的表述不正确的是（　　） A．“纯碱”其实不是碱，它属于盐类 B．可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 C．用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D．“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大 4．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是(　)。 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液，干燥 B NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发 C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 D Cu(NO3)2 溶液 AgNO3 加入过量的铜粉，过滤 5．查阅资料知道，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某同学为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了如下 图所示的实验。 (1)实验过程中看到的现象：____________________________。 (2)小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，方法是取反应后的上层清液加入__________(填字母)。 A．Na2CO3溶液 B．AgNO3溶液 C．NaCl溶液 D．Ca(OH)2溶液 (3)鸡蛋壳与盐酸反应的化学方程式为：________________________________________。 知识点二、 复分解反应发生的条件 某两种物质在光照条件下能发生反应，其微观模型示意图如下，相同小球代表同种原子，原子间的短线 代表原子的结合。下列从图示获得的信息中错误的是?（?） A．图示中共有4种分子 B．图示符合质量守恒定律 C．该反应属于复分解反应 D．说明化学反应中原子不可分 2．在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　） A．复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生 B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体 C．除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可 D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好 3．以石灰石、纯碱、水为原料制取烧碱的过程包含了三个基本反应类型．请写出： （1）属于分解反应的反应条件． （2）属于化合反应的反应现象． （3）属于复分解反应的化学方程式． 4．复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复 分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。(已知BaSO4难溶于水) （1）任挑下列三个化学变化中一个写出反应化学方程式： ①氯化钡溶液与硫酸钠混合： ②碳酸钾溶液与稀盐酸混合： ③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合。 化学方程式：????????????????????????????????????????????。 （2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合。如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和SO42—，而Cl—、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是???????????????；上述反应③中实际参加反应的离子是?????????????????。 （3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图。 5．（2013四川重庆卷）某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。 ①氢氧化钠溶液??②硫酸铜溶液?③稀盐酸?④硝酸钾溶液 （1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是?????????????????。 （2）选择?????????（填序号）两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式????????????????????????????????????。 （3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是???????????????（填序号）。 A．锌与稀硫酸反应 B．天然气燃烧 C．石灰石与稀盐酸反应 D．过氧化氢分解 1