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- 2017-08-27 发布于安徽
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《平面设计(photoshop)》说课方案 本课程是计算机应用专业、网络管理专业的一门专业课,依据计算机应用专业、网络管理专业培养方案,以岗位需求为导向,以学生图形图像处理以及平面设计的职业能力培养为目标,使学生具备一定的平面设计、策划等必需的基础知识及相关的职业能力,并为后续专业课程FLASH动画、网页制作等课程在图像应用上作前期准备 三、教学大纲 教学内容与学时 1、教学团队 为了使从事教学的教师能够适应教学要求,总体上要求教师具有本科以上学历,有平面设计专业背景或相近专业背景,教师应该熟悉教学对象所学专业;2、职责分工 专任教师以讲授理论和指导校内实践为主,兼职指导教师以指导行业最新发展需求和行业定位及《平面设计师》、《网页设计师》资格考试为主。3、个人素质 专任教师:应具有教师资格、具有专业职业资格或平面设计相关能力。 兼职教师:应有行业相应岗位工作经验、具备职业技能,有完备的平面设计技术、网络基础等相关知识。 教学采用项目教学法,以工作任务为出发点,通过教师讲解、演示和学生训练相结合的教学方法进行教学。教学过程中创设教育情境,课堂教学直接在实训室进行,做到精讲多练、边讲边练、讲练结合,老师边讲边辅导。教学过程中,要充分利用评优激励式,每个训练阶段及时收集学生实验作业,进行剖析,选择富有创新思维或技
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