小学语文第十册6单元教案.docVIP

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  • 2017-08-27 发布于安徽
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课题 综合性学习:走进信息世界 综合实践活动 几课时完成 10 学习目标 1.了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。 2.了解现代信息传播的主要方式,能正确使用媒体,学会选择信息,趋利避害。 3.逐步学会搜集信息,善于和别人交流信息,初步养成留心信息、运用信息的好习惯。 4.初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 5.认识生字。 教学重难点 重点: 1、了解现代信息传播的主要方式,能正确使用媒体,学会选择信息,趋利避害。 2、逐步学会搜集信息,善于和别人交流信息,初步养成留心信息、运用信息的好习惯。 难点:初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 教具准备 电脑 收集资料 第( 一 )课时 学习目标 浏览整组教材,明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 教学重难点 浏览整组教材,明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 教 学 过 程 活动 内容 活 动 方 式 设计意图 教师 学生 一、揭示主题,激发兴趣 1.师生共同回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历。 2.揭示主题。从今天开始,我们要开展一次新的综合性学习──走进信息世界。 教师要认真倾听学生的想法,尽可能的纳入到即将制定的活动计划中去。 (1)历数开展过的活动。 (2)说说在活动中感觉最快乐或最难忘的

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