2014七年级数学下册 5.3 简单的轴对称图形深度解析（教材知识详析+拉分典例探究+误区警醒+知能提升训练+探究创新+迷你数学世界，pdf） （新版）北师大版.pdfVIP

３　简单的轴对称图形 学习目标导航 １．能判断图形是否是轴对称图形． 、 ２．能说出角的平分线的性质 线段的垂直平分线的性质． 、 、 ３．能解释并区分等腰三角形的性质定理 三线合一定理 判定定理． 教材知识详析 要点 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 １　 等腰三角形各部分名称如图 所示 ５．３Ｇ１ ． 图５．３Ｇ１ 等腰三角形的特征: ()等腰三角形是轴对称图形; １ () 、 、 ( ２等腰三角形顶角的平分线 底边上的中线 底边上的高重合 也称三线合 ), ; 一 它们所在的直线就是等腰三角形的对称轴 () ( ); ３等腰三角形的两个底角相等 等边对等角 () , ( ) ４如果一个三角形有两个角相等 那么它们所对的边也相等 等角对等边 ． , , 例 如图 在 中 于点 请你再 １　 ５．３Ｇ２ △ABC AD⊥BC D． , 添加一个条件 就可以确定 是等腰三角形 你添加的条件 △ABC ． 是　　　　　． : , ( ) 精析 本题是探索条件类 只要根据结论 等腰三角形 添加 , , 使之成立的条件即可 答案不唯一 按照等腰三角形的条件可以 , 添加线段相等 也可以添加角相等． : ( ) 图５．３Ｇ２ 解答 添加的条件可以是 或 的 BD＝CD ∠BAD ＝∠CAD 其中之一． , 本题是添加条件型的创新题 本题重点考查了等腰三角形的判定和性 , , 质 要由已知条件结合图形通过逆向思维找出合适的条件 有一定的开放性和思 , , 考性 这种类型的题目开放程度尚可 能激起同学们的挑战欲望和创新热情 实属 ． “ ” 一道 人人能达到 的好题． , ( ) 要点 ２　三边都相等的三角形是等边三角形 也叫做正三角形 重点 等边三角形的特征: ()具有等腰三角形的一切特征; １ ()