英语课程目标来源与课程类型.pdfVIP

第 卷 . 年0 . 0 ’/ ’++/ 教 育 理 论 与 实 践 LI@( ’/ ’++/ 第 期第 页 !! ,1 % /+ HFAI=9 C7? 4=CEJEA IK 2?6ECJI7 BI( !! 4,1 % 4/+ 英语课程：目标来源与课程类型 ! 郭宝仙 摘 要：新一轮英语课程改革呼唤课程视角的英语教育研究，从课程角度对我国英语课程加以分析有助 于我们更深刻地理解我国英语课程改革。随着人们对语言课程本质认识的深入，外语课程越来越呈现出综合 性课程的特点，我国的英语课程也是如此。 关键词：英语课程；课程目标；课程类型 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： . 0 #’’( ) * !++, % #))- ’++/ !! % ++,1 % +) 长期以来，由于学术传统、研究者的学术背景和素质等