2015春一年级数学下册《拔萝卜》教案1 北师大版.docVIP

《拔萝卜》 课题 拔萝卜 教学目标： 1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义； 2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。 3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。 教学重点：在具体的情境中，进一步体会加减法的意义。掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。 教学难点： 掌握两位数加减两位数（不进位和不退位）的计算方法。 教学准备：学具计数器。学具小棒。 教学过程： 一、出示课题：拔萝卜 pull the radishes 二、看图：明白图意 黑兔 白兔 36根 23根 你能提出什么数学问题？ （一）问题一：黑兔和白兔一共拔了多少根萝卜？ 列式：36 + 23 = 怎样计算？说说你的想法。 摆摆小棒。 小结：十位加十位，写在和的十位上； 个位加个位，写在和的个位上。 教写竖式： 3 6 数字分开写，数位对齐； + 2 3 先算个位，再算十位。 5 9 （二）问题二：黑兔比白兔多拔多少根萝卜？ 或 白兔比黑兔少拔多少根萝卜？ 列式：36 - 23 = 怎样计算？说说你的想法。 摆摆小棒。 小结：十位减十位，写在差的十位上； 个位减个位，写在差的个位上。 教写竖式： 3 6