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- 2017-08-27 发布于山东
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2015春六年级语文下册 18《可爱的地球》教案 鄂教版.doc
可爱的地球
教学目标:
1.自主读书,读中识字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3.通过自主、合作学习了解地球的可爱之处,激发学生珍爱地球、善待地球的情感,从小树立环保意识。
4.培养学生搜集处理信息的能力。
教学重、难点:
在正确、流利、地朗读课文的基础上,通过自主、合作学习了解地球的可爱之处,激发学生珍爱地球、善待地球的情感,从小树立环保意识。
教学理念及教法:
阅读是学生个性化的行为,新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。课前让学生查找地球的相关资料,拓宽知识面,激发学生的学习兴趣。课堂上先让学生自主阅读,在把握文章感情基调的基础上,从题目的中心词“可爱”入手,以“作者从哪几个方面来说地球的可爱的”这一总领全文的问题,引导学生细读课文,并组织学生交流讨论,其间适时引导朗读,解决本课重点,增强对地球的热爱之情。同时借助多媒体让学生了解地球遭到的破坏,激发学生的环保意识。
整个教学环节力争以读为主,以读促思,读、思、议、写相结合。
教学过程:
一. 激情导入:
1.???? 同学们,在浩瀚无垠的宇宙中有一个美丽的星球,请看屏幕,(出示课件)
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