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- 2017-08-27 发布于山东
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【高考复习方案】(新课标)2015届高三数学二轮限时训练 第11讲 数列求和及数列的简单应用.doc
[第11讲 数列求和及数列的简单应用](时间:5分钟+40分钟)基础演练若数列{a的通项公式是a=(-1)(2n-1),则a+a+a+…+a=( )-200-1002.等差数列{a的前20项和为300,则a+a+a+a+a+a等于( )已知S是等差数列{a的前n项和,下列选项中不可能是关于(n,S)的图像的是( )
图11-1已知数列{a的首项为1,且满足a+2-a=a-a=1,则数列{a的前100项和为( )5.已知数列{a,若a=2-1-2n+1(n∈N+),则S=________.(用数字作答)提升训练已知数列{a满足:a=2,a+1=,猜想数列{a的前2014项的和S=( ) D.
7.已知{a是由正数组成的等比数列,S为其前n项和.若a=16,S=7, 则S4=( )
8.已知等差数列{a的前n项和为S,若a+a=2014,+a=-2014,则S=( )1 C.0 D.-1已知各项都为正数的等比数列{a满足a=a+2aam,a,使得=4a,则+的最小值为( ) B. C. D.
10.已知数列{a中,a=1,其前n项和为S,且点P(a,a+1)(n∈N)在直线x-y+1=0上,则++…+=________.等差数列{a中,a=8,a=20,若数列的前n项和为,则n的值为________.已知数列{a中,a=1,a=n-a,a+
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