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- 2017-08-27 发布于河南
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2005-9-9 Train the trainer 公众演讲与表达训练系统第一阶段 在接下来两天,我坚信并一定做到: 坚信每个人都拥有魅力口才 只要有开口的机会,就开口讲话 只要讲话就大声讲话 只要讲话就快速讲话 只要听课就积极回应 只要有动手的机会就动手 只要有上台的机会就以最快的速度上台 只要能够演就大胆表演 随时随地向他人学习 全心全意帮助同学 放下自己的面子,放松体验 2天心理挑战 …… 2天心理挑战 我以自己的信誉担保,在接下来的2天里,我一定要做到以下几点: 不批评 不想而且不讲负面 不做对别人不利的事情 每天做正面的自我暗示 尽可能多的演练 坚持遵循演讲师的最基本法则 1 培训概述 培训的基本概念 培训与教育的区别 成人学习的规律 培训师的角色 1.1 什么是培训 培训就是用有效的方法,使特定的一组人,在知识、技能和态度等方面,获得预期改善的过程。 1.3.1 成年人学员的特点 1.3.3 成人常见的学习障碍和解决方法 1.4.1 培训师工作的目的及作用 使企业使命与人员培训工作衔接起来 使培训工作在企业中全方位展开 使培训工作伴随着员工生涯不断地开展下去 使培训工作伴随者企业的成长而不断完善和健全起来 使培训工作富有成效 1.4.3 培训师的角色 营养师+烹饪师+表演师 营养师:对学员的培训需求有透彻的了解 烹饪师:擅长用适当的表达技
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