安徽省枞阳县钱桥初级中学七年级数学下册 7.3《一元一次不等式组》一元一次不等式组的应用教案 （新版）沪科版.docVIP

一元一次不等式组的应用 教学目标 （一）教学知识点 1、从实际问题中找到不等关系，根据实际总是情境列出不等式组。 2、进一步理解一元一次不等式组，一元一次不等式组的解集等概念。 3、能运用已学过的不等式的知识解决实际问题，并能求出符合实际的解集。 （二）能力训练要求 运用已学过的不等式的知识解决实际问题。通过解决实际问题，进一步使学生们意识到数学的实用性，及数学在生活中的应用。在分析问题的过程中发展学生的分析问题的能力。通过例题的教学，让学生学会从数学的角度提出问题，理解问题，认识问题，解决问题，发展应用意识。 （三）情感与价值观要求 一方面要培养学生独立思考的习惯，同时也要培养大家的合作交流意识。 教学重点 能够根据实际问题中的数量关系，列出一元一次不等式组解决实际问题。 教学难点 从实际问题中找到不等关系，根据具体信息列出不等式组。 教学方法 启发诱导式教学 教学过程 I、回顾上节课内容 学生交流： 说一说不等式的解集有哪几种情况？ 假设，你能很快说出下列不等式组的解集吗？ 两个一元一次不等式所组成的不等式组的解集有以下四种情形。 若那么： 不等式组的解集是； 不等式组的解集是； 不等式组的解集是， （4） 不等式组的解集是无解。 Ⅰ、创设问题情境，引入新课 ［师］同学们，我现在问大家一个问题，大家来学校的目的是什么？ ［生］是为了学知识，学知识是为了以后更好