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- 2017-08-27 发布于山东
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山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级历史上册《第七单元 第21课 第一次世界大战》教学案(无答案) 新人教版.doc
第21课 第一次世界大战
课题 备课日期 教法 学、问、探、练、结 主备人 学法 自主、合作、探究 教具 多媒体课件 教学目标 通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,培养学生分析历史事件的意识和能力。?
通过对萨拉热窝事件主要过程的学习,了解其“导火线”的作用,认识突发事件对人类和平的威胁。?
通过对凡尔登战役的学习,讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生从具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 重点 三国同盟和三国协约;第一次世界大战的影响 难点 第一次世界大战爆发的原因,对第一次世界大战的分析和评价 板书设计 ???
?
教后感 教学过程 一.自主学习
1.在第二次世界科技革命的推动下,世界上的主要资本主义国家如 等,
进入了帝国主义阶段,时间是 。
2一战前形成的两大敌对的帝国主义军事集团
名称
包括国家
中心国
性质
影响
三国
同盟
三国
协约
3.一战爆发的原因是什么?
4.一战爆发的导火线是 爆发的标志是 ;被称为“凡尔登绞肉机”的战役是 。 年美国对德宣战;大战中,中国加入了 方作战。
5.大战结束的标志是 ,结果是
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