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- 2017-08-27 发布于山东
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江苏省铜山区清华中学七年级语文下册 11 邓稼先学案(无答案) 新人教版.doc
11 邓稼先
【学习目标】
概括各部分内容,了解文章内容结构说出文章表达了作者什么样的思想感情。杨振宁??1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍华裔物理学家,因与李政道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论,共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。??邓稼先,1924年出生在安徽省怀宁县一个书香门第之家,?1945年抗战胜利时,邓稼先从西南联大毕业,他于1947年通过了赴美研究生考试,于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满学分,并通过博士论文答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8月,邓稼先在美国获得博士学位九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然决定回国。同年10月,邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间,他进行了中国原子核理论的研究在艰苦的环境下成功的为中国造出了第一枚原子弹和第一枚氢弹。邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。关于“两弹一星”??????1999年9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功
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