金融学_第一章导言.docVIP

导 言 一、《金融学》课程性质 二、《金融学》基本内容 三、《金融学》教学目的 四、《金融学》学习要求 一、《金融学》课程性质 1、教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一 2、金融学专业教育中统帅性的基础理论课 金融学专业本科主要课程体系 二、《金融学》基本内容 金融范畴的界定 现代金融体系的基本构成 金融学科的研究内容 《金融学》的基本框架 （一）金融范畴的界定 西方的Finance 中国的“金融” 西方FINANCE的口径 1.最宽泛的诠释： 货币的事务、货币的管理、与金钱有关的财源等。具体包括财政public finance；公司理财corporate finance；和个人理财personal budget。 2. 最狭窄的诠释： 与资本市场有关的运作机制。 3.介于两者之间的诠释： 货币的流通、信用的授予、投资的运作、银行的服务等。 中国“金融”的口径 1、宽口径“金融” 包括：货币流通、银行与非银行金融机构体系、短期资金拆借市场、资本市场、保险系统、国际金融等方面。 2、窄口径“金融” 仅指资本市场，或指金融机构和金融市场的微观领域。 中国宽窄口径“金融”的关系 金融范畴的界定 凡涉及货币、信用，以及以货币与信用结合为一体的形式生成、运作的所有交易行为的集合； 也可以理解为：凡是涉及货币供给，银行与非银行信用，以证券交易为操作特征的投资，商业保险，以及以类似形式进行运作的所有交易行为的集合。 （二）现代金融体系的基本构成 1、现代金融体系的基本要素 货币与货币制度 货币是商品生产与交换发展到一定阶段的产物，通过为商 品计价、作为交换手段和支付手段等发挥交换媒介职能， 通过作为财富贮藏和保值增值的手段发挥资产职能。 一国对主权货币的各种规制形成了国家货币制度；各国对 国际货币的各种协议形成了国际货币制度。 汇率：两种不同货币之间的兑换比率 信用与信用体系： 信用是指以还本付息为条件的借贷活动。 各类信用机构共同构成整个社会的信用体系。 利率：利息额与本金的比率，是衡量收益与风险的尺度。 金融工具：资金借贷或金融交易等金融活动的载体 2、现代金融体系的运作载体 金融市场：金融活动的场所 金融市场主要包括货币市场、资本市场、外汇市场、黄金市 场和衍生金融工具市场等。 金融市场除了具备满足投融资需求和配量资源的基本功能以 外，还内生出信息集中与管理、价格发现、风险管理等功能。 金融机构：各部门的金融活动基本上都是通过金融机构 来实现的。 为了适应各经济主体对金融需求的多样化，不同类型 的金融机构也在不断演进发展，共同构建一个有机体 系。这些金融机构包括各类银行机构、信用合作机构、 证券公司、基金公司、保险公司、信托公司、金融租 赁公司等。 3、金融总量与均衡 金融总量：一国（地区）各经济主体对内、对外的金融活动 总和。 因为所有经济总量和信用总量都以货币来计值，因此，货币 供给与需求及其关系，成为研究宏观金融动态均衡的核心。 4、金融调控与监管 政府通过中央银行来实现金融调控，进而调控整个国民 经济。 金融宏观调控的主要政策手段是中央银行的货币政策。 政府指定中央银行或设立专门的监管机构，对银行、证券、 保险等金融机构和金融市场的活动进行监管，促使其稳定 运营，以减少金融风险。 （三）金融学科的研究内容 1. 有关金融诸范畴的理论论证：包括货币、信用、利息、利率、汇率以及金融本身； 2. 金融微观分析：包括对金融市场、金融中介机构以及它们相互渗透发展的分析； 3. 金融宏观分析：包括货币需求与货币供给，货币政策与财政政策，金融监管与国际金融协调等方面的研究。 （四）《金融学》基本框架 课堂教学安排 第一单元：导言 第二单元：货币与信用 ——货币与货币制度 、外汇与汇率、信用、利息与利息率、 第三单元：金融市场——金融市场 第四单元：金融机构与业务——金融机构体系、存款货币银行、中央银行 第五单元：金融总量与均衡——货币供求及均衡、国际收支、 第六单元：金融调控与监管——货币政策、金融监管 《金融学》教材结构 第1章 生活中的金融从经济主体的财务活动谈起 第2章 货币与货币制度,第3章 汇率与汇率制度、第4章 信用与信用体系,第5章 货币的时间价值与利率,第6章 金融资产与价格 第7章 金融市场与功能结构,第8章 货币市场,第9章 资本市场、第10章 衍生工具市场 第11章 金融机构体系,第12章 存款类金融机构,第13