2009年高考语文（广东卷）试题分析【题题解析，权威精品】.docVIP

2009年高考语文（广东卷）试题分析 广州市中学语文教学研究会高三中心组 2009年是广东省语文学科高考自行命题的第六年，也是新课标背景下广东新高考方案实施的第三年。今年广东高考语文试题在能力考查、素质考查等方面的设计上，都较好地体现了新课程的基本理念，反映了命题者通过高考命题的实施来更好地深化高中语文的新课程改革，有效促进教学和考试的良性发展这一指导思想，以及锐意改革、不断探索的精神。 2009年语文试题全卷6大题，24小题，选择题32分，非选择题118分，满分150分。试卷的板块结构、题型设计、考点安排、能力考查及表述风格等基本与07、08年保持一致，个别题目的分值、取材方向、评分标准作了调整。 与去年相比，今年的选择题与非选择题的分值比例没有改变，选择题仍然约占全卷分值的21%，非选择题约占全卷分值的79%，与《考试说明》题型比例中规定的选择题约占20%，非选择题约占80%大体一致。各大板块的分值也没有改变，仍然是语言基础知识4小题12分，古诗文阅读7小题35分，现代文阅读必考4小题16分，现代文阅读选考3小题15分，语言表达2小题12分，作文1小题60分。文学类文本阅读的小题赋分为4、6、5分，实用类文本阅读三道题仍保留为4、5、6分。 今年高考语文（广东卷）试题的取材方向与去年不同，文学类文本考查的散文，实用类文本则选择了人物传记。如果说08年用小说配科普文，追求的是文体