山东省东营市14-15学年高中政治人教版必修31.1.1 体味文化 学案（人教版必修3）.docVIP

第一课　文化与社会 学案1　体味文化 学习目标 要点晨背1.了解文化现象的普遍存在，知道不同区域的文化有不同特色。2.理解文化的内涵及特点。3.了解文化的多种形式，理解文化的社会作用。1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2.文化是人类社会特有的现象。3.人的文化素养是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。4.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。5.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 探究点一　文化的内涵和特点 1．文化“万花筒” (1)普遍存在：从时间上看，文化现象无时不在；从空间上看，文化现象无处不在。 (2)形式各异：不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。 判一判：不同区域的文化没有共同之处。 提示：错误。不同区域的文化既有各自特色，又有共同之处。 2．文化是什么 (1)文化的内涵 ①从本质上看：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 判一判： 文化现象无时不在、无处不在，所以一切现象都是文化现象。 提示：错误。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 ②从内容上看 意识形态性质的部分：世界观、人生观、价值观等。 非意识形态的部分：自然科学和技术、语言和文字等。 (2)文化的特点