重庆市江津第五中学八年级政治上册 8.1 竞争？合作？导学案（无答案） 新人教版.docVIP

竞争？合作？ 一、温故知新： 1、?礼仪修养最基本的要求是什么？ 2、?讲礼仪的重要性有哪几方面？ 二、学习目标： 认识现代社会是充满竞争的社会，现代社会也是充满合作的社会； 理解合作共享与公平竞争的涵义； 三、学习重点：掌握合作与竞争的关系 四、学习流程： 流程一：自主学习 1．竞争的概念 2．竞争的积极作用 3．竞争的消极作用。 4．竞争的特征 5．公平竞争点的含义 所谓公平竞争，就是指基于一定规则进行的竞争。这一规则对于每一个竞争者都是一视同仁，都是公平的。 6．竞争的规则 道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 7．参与竞争的目的 参与竞争的是超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 8．合作的概念 合作是一种集体活动，在这种活动中相互相协作，以期达到某个共同目标 9．合作与共享的关系 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。 流程二： 合作探究 学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？竞争的存在对我们每个人有什么影响？ 流程三：探讨与提高 ○你忌妒过别人吗？如果有，请谈谈但是的心理感受。 ○当有人忌妒你时，你该怎么办？ ○你对克服忌妒心理有什么高招？说出来与大