重庆市江津第五中学九年级政治全册 第七课 关注经济发展导学案2（无答案） 新人教版.docVIP

关注经济发展 一、明确目标 （一）学习目标 ： 1. 记住社会主义初级阶段的基本分配制度 2. 理解健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 3.正确认识共同富裕是社会主义的根本制度 （二）重难点 重点： 理解健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度。 难点： 理解尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创选 二、自主学习 我国的分配制度是什么? 在分配中，既要提倡 精神，又要落实 政策；既要反对 主义，又要防止 悬殊。 如何理解共同富裕? 如何让创新造财富的源泉涌流？ 三、合作探究 任务一 先富带后富 共奔富裕路 【活动一】阅读教材第93页材料回答，人们还可以通过哪些方式获取合法收入？ 归纳总结：我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则分别是什么？ 【活动二】阅读教材第93页材料回答，你是如何看待这一倡议的？请你你就如和缩小地区差距提出自己的建议。 归纳总结：怎样实现共同富裕? 在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 任务二 让创造财富的源泉涌流 【活动三】看教材第94页的图，并交流回答问题： 如果你是一位教育工作者或科技工作者，你最想说的一句话是什么？ 【活动四】阅读教材第95页的案例 社会为小严创业创造了哪些有利条件?