钳工新教材实训教案.docVIP

四川省大英县中等职业技术学校实践教学教案 机械加工技术 专业 课程 钳工实训 授课教师 课题 绪论 授课日期 授课时数 1 教学内容 绪论 教学要求 1、了解钳工概念及工作范围， 2、掌握钳工的基本操作技能 教 学 过 程 组织教学 设备（材料） 准备情况 学生出勤情况 讲解示范 工艺规程 操作要领 安全要求 进训练室必须穿工作服，女生戴工作帽 认真遵守安全操作规程 教 学 过 程 设 计 [引入] 我向大家介绍一下我们训练室的基本情况，了解钳工概念及工作范围，掌握钳工的基本操作技能。希望同学们在此实习期间，遵守劳动纪律，按时完成要求的加工工件，争取取得好成绩。 [讲解] 钳工概述 一、钳工定义 钳工是手持工具对金属进行加工的方法。钳工工作主要以手工方法，利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问，工业发展这么快，为什么还有手工操作在实际工作中，有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作，还是由钳工完成，比如：设备的组装及维修等。随着工业的发展，在比较大的企业里，对钳工还有比较细的分工。 二、钳工的工作范围钳工的基本内容有：划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔，铰孔，攻螺纹和套螺纹，矫正和弯曲，铆接，刮削，研磨，技术测量，简单的热处理等，并能对部件或机器进行装配、调试、维修等钳工安全文明生产的基本要求(1) 合理布局主要设备。钳台要放在便于工作和光线适宜的地方，台式钻床和砂轮机一般应安装在场地的边沿，以保证安全 (2) 使用电动工具时，要有绝缘防护和安全接地措施，发现损坏应及时上报，在未修复前不得使用。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。钳台上要有防护网。清除切屑要用刷子，不要直接用手清除或用嘴吹。(3) 毛坯和加工零件应放在规定位置，要排列整齐平稳，便于取放，避免碰伤已加工面。 (4) 工、量具的安放，应按下列要求布置： 为取用方便，右手取用的工、量具放在右边，左手取用的工、量具放在左边，且排列整齐，不能使其伸到钳台边以外。 量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专用板架上。精密的工、量具更要轻拿轻放。 工、量具要整齐地放入工具箱内，不应任意堆放，以防受损和取用不便。工、量具用后要及时维护、存放。 保持工作场地的整洁。工作完毕后，对所用过的设备都应按要求清理、润滑，对工作场地要及时清扫干净，并将切屑及污物及时运送到指定地点。 总结讲评 本节内容为钳工的入门知识，比较简单，关键是如何调动同学们的积极性，使他们对钳工产生兴趣。采取的方法是让同学们看一些钳工制件，使他们产生好奇心，树立完成这些制件的信心。 板书设计（图） 1.钳工的专业分工： 装配钳工、修理钳工、模具钳工、划线钳工、工具、夹具钳工； 2.钳工的基本操作： ⑴划线 ⑵锉削 ⑶錾削 ⑷锯削 ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔 ⑹攻螺纹、套螺纹 ⑺刮削 ⑻研磨 ⑼装配 3.钳工的特点： ⑴加工灵活、方便， ⑵工具简单，制造刃磨方便，材料来源充足，成本低。 ⑶劳动强度大，生产率低，对工人技术水平要求较高。 4.钳工的加工范围： ⑴加工前的准备工作。⑵加工精密零件。 ⑶零件装配成机器时互相配合零件的调整，整台机器的组装、试车、调试等。⑷机器设备的保养维护。 教学反思 四川省大英县中等职业技术学校实践教学教案 机械加工技术 专业 课程 钳工实训 授课教师 课题 项目1 任务1 授课日期 授课时数 1 教学内容 任务1--1 认识 钳工常用设备（1） 教学要求 1、了解钳工常用设备概念及工作范围， 2、掌握钳工常用设备的基本操作技能 教 学 过 程 组织教学 设备（材料） 准备情况 1． 设备：钳台、台虎钳、钻床、砂轮机 学生出勤情况 讲解示范 工艺规程 . 操作要领 操作者要在指定岗位进行操作，不得串岗 遵守劳动纪律，不准迟到早退； 爱护设备及工具、量具，工具、工件摆放整齐 安全要求 进训练室必须穿工作服，女生戴工作帽 认真遵守安全操作规程 教 学 过 程 设 计 [引入] 我向大家介绍一下我们训练室设备的基本情况： [讲解] 一、钳台?钳台也称钳工台或钳桌，主要作用是安装台虎钳钳台用木材或钢材制成，其式样可根据具体要求和条件决定。台面一般是长方形，长、宽尺寸由工作需要确定。高度一般以800 mm～900 mm为宜，以便安装台虎钳后，使钳口的高度与一般操作者的手肘平齐，使操作方便省力。台虎钳台虎钳是专门夹持工件用的。台虎钳的规格指钳口的宽度，常用的有