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2013年高考中静电场考题求解策略.pdf
3;2- 物理篇 《数理化解题研究))2014年第1期(Rtt1)
2013年高考中静 电场考题求解策略
甘肃省高台县第一中学 (734300) 王宗斌 ●
静电场是中学物理中的一基础知识要点,不仅能与 破认知盲点.
力学模块有机结合,也是电学模块理解与认知的基础内 二、抓电场分布特征,突破两个等量点电荷的电场分
容.其内容中矢量合成问题、图象问题、空间分布问题不 布问题
仅要求学生有较厚重的基础知识,还需要较强的空间想 例2 (山东)如图3所示,在 轴上相距为L的两点
象力、抽象的逻辑推理能力、敏锐的深察的能力,再加上 固定两个等量异种电荷+Q、一q,虚线是以+q所在点为
学生没有直接的、可观察的实际模型,给学生的理解带来 圆心、2为半径的圆,a-,b、c、d是圆上的四个点.其 中口、c
较大难度.本文就2013年全国高考出现静电场问题给以 两点在 轴上,b,d两点关于 轴对称,下列说法正确的是
分类总结,以期得出解决这类问题的基本方法. ( ).
一 、 抓对称特征。突破点电荷与带电平板电场叠加 /一 、v
, 、
.
例 1 (安徽)如图1所示,xOy平面是无穷大导体的 a 、‘
表面,该导体充满 0的空间,。0的空间为真空.将电 +Q , 一Q
、
、、 ~ , r
荷为9的点电荷置于z轴上z:h处,则在xOy平面上会产 ~ ,
生感应电荷.空间任意一点处的电场皆是由点电荷9和导
图3
体表面上的感应电荷共同激发的.已知静电平衡时导体
A.b、d两点处的电势相同
内部场强处处为零,则在=轴上:= 处的场强大小为(k B.四个点中C点处的电势最低
C.b、d两点处的电场强度相同
为静 电力常量)
D.将一试探电荷 +q沿圆周由。点移至c点,+q的
A.后 B.后 c. D. 电势能减小
.
解析 选无穷远处为电势0处,则等量异种电荷连
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