1.3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定3.pptVIP

1.3 菱形的判定 学习目标 1、理解菱形的判定方法，能利用菱形的 判定方法进行推理与证明. 2、提高学生综合能力的分析，解决问题 的能力。 知识点 1、定义法：有一组邻边相等的平行四边形 是菱形。 2、四条边都相等的四边形是菱形。 3、对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 例1 （2）两条等宽的矩形纸片如图所示叠放在 一起，它们重合的图形是______形。 例1 如图，将两张长为8，宽为2的矩形条交叉， 使重叠部分是一个菱形，已知当两张纸条垂直 时，菱形的周长有最小值为8，那么菱形周长的 最大值是________ 拓展 例2 如图， □ABCD的对角线BD的垂直平分线与AD、 BC分别相交于点E、F. 求证：四边形BEDF是菱形. 例3 例4 在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=60°，DE 垂直平分BC，垂足为D，交AB于点E，又点F在 DE的延长线上，且AF=CE，试判断四边形ACEF 的形状，并证明你的结论。 F 如图， □ABCD中，AE是BC边上的高，将△ABE 沿BC方向平移，使点E与点C重合，得△GFC， （1）求证：BE=DG。 （2）若∠B=60°，当AB与BC满足什么数量 关系时，四边形ABFG是菱形，请证明你的结论。 拓展延伸 思考 如图所示的一张矩形纸片ABCD（AD＞DC），将 纸片折叠一次，使点A与点C重合，折痕为