对语文课堂教学中“师生互动”有效性的认识与研究.pdfVIP

对语文课堂教学中“师生互动，’ 有效性的认识-5研究 浙江 包焱林 [内容摘要]新课程标准下的课堂教学提倡师生互动 ，相互 是往复进行的。由此笔者认为，课堂师生互动是指教师与学生 交流。创造性地实现教学 目标。在初中语文课堂教学中，若能从 之间在课堂教学情境中发生的具有促进性或抑制性的相互作用 把握学生心理特点，设计有机的教学情境，营造融洽的课堂环 或影响。 境 ，激发思维共振，唤起情感共鸣等方面出发 ，将有利于实现师 生互动的有效性。 二、“师生互动”的基本特点 [关键词]师生互动 内涵特点 实施策略 1．双向性 一 、 “师生互动”的内涵 课堂是师生共同活动的场所 ，教学是师生双向交流，相互影 响的专门行为。真正的课堂不是教师演 “独角戏”，因为离开了 我国社会学者周晓