《伤仲永》《木兰诗》练习.docVIP

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《伤仲永》《木兰诗》练习.doc

《伤仲永》《木兰诗》练习 23、《伤仲永》 一、解释下列加黑字。 1、未尝识书具 2、父异焉 3、即书诗四句 4、其文理皆有可观者 5、余闻之也久 6、并自为其名 7、自是指物作诗立就 8、还自扬州 9、父利其然也 10、泯然众人矣 11、环谒于邑人 12、于舅家见之 13、或以钱币乞之 二、把下列句子翻译成现代汉语,有误的一项是( ) A、金溪民方仲永,世隶耕。 译文:金溪县百姓方仲永,祖祖辈辈以耕种为生。 B、自是指物作诗立就。 译文:从此(大人)指着东西让他作诗,他立刻就能完成。 C、日扳仲永环谒于邑人。 译文:天天让仲永去拜访同县的人。 D、泯然众人矣。 译文:跟普通人没有什么区别了。 三、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A、文章题目《伤仲永》中的“伤”是“为------感到悲伤”的意思,流露出作者对方仲永才华泯灭的悲伤之情。 B、“即书诗四句”、“邑人奇之”这些词句,充分表现了儿童时代的方仲永的神奇。 C、“父利其然也”、“不使学”,方仲永父亲这种急切见利的行为,是他才能衰退直到泯灭的最主要原因。 D、这个故事告诉我们,即使是天赋很高的人,如果不重视后天的学习,也会变得平庸。 24、《木兰诗》 一、默写。 1、体现木兰勤劳的句子是: 2、木兰从军的起因是: 3、木兰从军前都做了哪些准备?(用原文回答) 4、运用夸张手法,写出木兰征战时矫健的雄姿及行军的速度的句子是: 5、运用对偶,描写边塞夜景,体现战场上的艰苦生活的句子是: 。 6、运用互文,对偶,概述战争的旷日持久、战斗激烈的悲壮的句子是: 7、成语“扑朔迷离”出自文中的 二、下面句子中加黑词语意思不相同的一项是( ) A、东市买骏马 愿为市鞍马 B、不知木兰是女郎 安能辨我是雄雌 C、但闻燕山胡骑鸣啾啾 爷娘闻女来 D、卷卷有爷名 并自为其名 三、下面句子的译文有误的一项是( ) A、愿为市鞍马,从此替爷征。 译文:愿意去买鞍买马,从此替父出征。 B、万里赴戎机,关山度若飞。 译文:奔驰万里赶赴战场,飞越一个个关口、一座座山峰。 C、将军百战死,壮士十年归。 译文:将军百战之后死光了,士兵十年之后回来了。 D、愿驰千里足,送儿还故乡。 译文:只希望驰骏马,送我回到故乡。 3、下面对这首诗的理解和分析有误的一项是( ) A、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”用排比手法,把木兰准备出征的忙碌情景描述得淋漓尽致。 B、这首诗详写木兰从军缘由、行前准备、征途思亲、凯旋辞官、返回家园,略带战场生活、百战情况。 C、“朔气传金柝,寒光照铁衣”用对偶手法,用环境描写烘托木兰战场生活的艰苦。 D、从整体上看,全诗写得较好。但“壮士十年归”和“同行十二年”前后有出入,木兰从军的准确时间不得而知,这是适中的败笔。 25、《诗五首》 一、默写 1、来日绮窗前, 2、扬子江头杨柳春, 3、 ,儿女共沾巾。 4、怀旧空吟闻笛赋, 。 5、 ,巴山夜雨涨秋池。 6、李商隐《夜雨寄北》中,“ ”两句,写

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