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- 2017-08-26 发布于江苏
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课题 第 一 课 天 天 好 心 情 课 型 综 合 课 教
学
内
容 1、新学期畅想
2、集体舞活动《快乐小舞曲》 课 时 第 一 课 时 教 具 录音机、电子琴、图画纸 教
学
目
标 知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。
能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。
情感目标:能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。 教学重点 学习基本的动作 教学
难点 创编集体舞 教
学
过
程 教 学 内 容 教 师 指 导 学 生 学 习 方法及意图 组 织
教 学 1、新年问候、新年祝福。
2、唱师生问好歌。 礼貌问候。 鼓励、激励学生积极学习。 导
入 1、新学期开始了,请同学们畅想一下新学期的学习愿望好吗?
2、请同学们制定一份学习计划,画面要精美。
3、播放轻松的音乐,学生进行制作学习计划卡。 1、各抒己见。
2、勾画蓝图。
3、进行制作。
唤起学生主动参与教学活动的意识,激发学生学习兴趣。
情境创设良好的氛围。 集
体
舞
活
动 1、初听这首乐曲,体会乐曲的节奏。
2、再次感受乐曲体验情绪。
3、听音乐自由手舞足蹈。
4、用语言来表达舞的兴致。
5、随音乐唱一唱歌曲。
6、再唱一编让学生们在听到歌中那些让人高兴的地方,用动作表现出来。
7、播放或看图片想并说一说还可以用什么样的表达方
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