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- 2017-08-26 发布于安徽
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关键词:违章、心态、对策 摘 要: 在生产操作及检维修作业过程中,由于违章作业、违章指挥发生事故,给员工的身心健康造成巨大伤害,甚至付出生命。本文结合事故案例,从违章作业、违章指挥的主观心理因素和客观因素两个方面入手,分析有章不循、违章作业发生的原因,并提出对策措施,通过教育管理手段,控制违章并减少事故的发生。 提纲 前言 正文 违章的主观心理分析 违章的客观因素分析 杜绝违章的对策 结论 结束语 前言 思想是行动的指南。违章作业、违章指挥都是由人的侥幸和麻痹大意的思想造成的,也就是由于思想隐患造成的。 没有规矩不成方圆。法律法规和规章制度切实地反映了生产过程的客观性,任何人都不能随心所欲地打破这些客观规律,谁打破谁就要受到惩罚。 任何事故都可能避免的。违章作业、违章指挥必然导致事故发生。 正文 违章的三种典型代表 有一定经验、技术过硬,胆子比较大的老员工 安全知识匮乏、天不怕地不怕的年轻员工 承传师训、固守陋习的徒子徒孙 一、违章的主观心理分析 某化工厂李某和张某前一天在凉水塔水池内进行电焊作业,工作还差一点完成,第二天早晨一上班,李某找张某说“就差一道焊口就完活了,咱俩快点干完,好干别的活”,没有履行任何动火手续就进到水池子内开始作业,电焊刚一打火,就发生了爆鸣,造成两人烧伤。事故原因是李某作业前4个小时,由于电网波动,造成装置停车,停车时部分没有完全反应的易燃物料
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