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- 2017-08-26 发布于河南
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邯郸职业技术学院
2011年度人才培养质量报告
2011年,学院全面贯彻落实科学发展观、国家及省《教育规划纲要》和第四次全国教育工作会议精神,在省教育厅和市委市政府正确领导和支持下,大力推进学院“一三二三”发展战略,继续深化教育教学改革,全面实施国家骨干高职院校项目建设,人才培养质量不断提高。现根据《教育部关于推进高等职业教育改革创新 引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成[2011]12号)精神,将学院本年度人才培养质量予以总结报告。
一、坚持高等职业教育办学方向,服务区域经济社会发展
学院始终坚持以就业为导向,培养具备可持续发展能力的高端技能型专门人才合作办学、合作育人、合作就业、合作发展现代职教体系参与学校改革与发展,融入到建有软件数控培训基地实训实验室强调学生主体信息技术机电专业把专业知识和专业技能学习置于工作过程、工作岗位环境中,使技能实训在模拟仿真、实践操作训练、校内生产性实习和校外顶岗实习四环节循序渐进“三带”教学;建筑类专业利用实际建筑1:1模型、邯郸市建筑科技示范基地、邯郸赵武灵王丛台、六朝古都建筑群半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例ISO9001质量ISO9001质量省市招生服务多样化选拔机制深化校企合作、工学结合推动体制机制创新全面提高等职业教育质量
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