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平行线的性质及应用.ppt
如果两直线不平行,上述结论还成立吗? ?1、如图: ∵∠1= ∠2 (已知) ∴DE∥ BC ( ) ∴∠3 =∠4 ( ) 2、如图: ∵AB ∥CD (已知) ∴ ∠1= ∠3 ( ) 又∵∠3= ∠2 ( ) ∴∠1= ∠2 又∵ ∠4+ ∠2 =180?( ) 3、两条平行线被第三条直线所截,相等同位角的对数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4 、 ∠1 和∠2是两条直线被第三条直线所截形成的同旁内角,要使这两条直线平行,必须( ) A. ∠1= ∠2 B. ∠1+∠2=90? C. 2(∠1+∠2)= 360? D .∠1是钝角, ∠2是锐角 5 、 如图AD ∥BC,则下面结论中正确的是: A. ∠1= ∠2 B.∠3= ∠4 C. ∠A = ∠C D.∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠4= 180? 6、在(1)同位角相等(2)两直线平行(3)是判定(4)是性质 中语序排列有(a).(1)(2)(4) (b).(1)(2)(3) (c).(2)(1)(3) (d).(2)(1)(4),其中语序排列正确的个数有: A.0个 B. 1个 C.2个 D.3个 * 5、同一平面内垂直于同一条直线的两条直线互相平行; 6、平行于同一条直线的两条直线互相平行。 1、判定平行线的方法: 1、平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线。 2、同位角相等,两直线平行; 3、内错角相等,两直线平行; 4、同旁内角互补,两直线平行; a b c c a b 2、回答:如图 (1)∠3=∠B,则________,依据是 (2)∠2+∠A=180°,则________,依据 (3)∠1=∠4,则______,依据是 (4)GC ∥ EF,AB ∥ EF,则________,依据 同位角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 同位角相等,两直线平行 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. EF∥AB CD∥AB CD∥EF GC∥AB 平行线的判定方法中有三种是由 角的关系可得到两直线平行,它们是 先知道什么……、 后知道什么? 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 3.问题 反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢? 如图,直线a∥b, (1)测量同位角∠1和∠5的大小,它们有怎样的大小关系? 65° 65° c a b 1 5 2 4 3 6 8 7 ∠1=∠5 a∥b 合作交流一 1 b 5 6 7 a c 2 4 3 8 1 ∠1=∠5 a∥b 请你动动手 方法二:裁剪叠合法 两直线平行,同位角相等. 平行线的性质1 结论 两条平行线被第三条直线所截, 同位角相等. 性质发现 ∴∠1=∠2. ∵a∥b, 简写为: 符号语言: b 1 2 a c 公理 如图:已知a//b,那么?2与?3相等吗? 为什么? 解∵a∥b(已知), ∴∠1=∠2(两直线平行, 同位角相等). 又∵ ∠1=∠3(对顶角相等), ∴ ∠2=∠3(等量代换). 合作交流二 b 1 2 a c 3 两直线平行,内错角相等. 平行线的性质2 结论 两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等. 性质发现 ∴∠2=∠3. ∵a∥b, 符号语言: 简写为: b 1 2 a c 3 解: ∵a//b (已知), 如图,已知a//b,那么?2与?4有什么关系呢?为什么? 合作交流三 b 1 2 a c 4 ∴? 1= ? 2(两直线平行, 同位角相等). ∵ ? 1+ ? 4=180°(邻补角定义), ∴? 2+ ? 4=180°(等量代换). 两直线平行,同旁内角互补. 平
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