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- 2017-08-26 发布于云南
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八年级上学期物理概念复习 姓名
0 引言
科学探究的方法:①发现并提出问题 ②猜想和假设 ③制定计划与设计实验
④通过观察、实验来收集证据 ⑤得出结论
1 声现象
1、声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。
2、声音的传播:声音靠介质传播,声音以声波的形式向外传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、声音速度:在空气中15℃时传播速度是:340m/s合1224Km/h 。声音在真空中传播速度为0m/s,声音在固体中传播比液体快,而在液体传播又比气体快。利用回声可测距离:
4、乐音的三个特征:音调、响度、音色。
5、(1)音调:是指声音的高低,它与发声体振动的快慢即频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离、声音的分散程度有关系。(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的音色不同
6、人们用分贝来划分声音强弱的等级,0dB也是有声音的,是人听到的最小的声音,50dB是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过90分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 50分贝。
7、减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。噪声减弱有隔声、吸声和消声几种方法。
8、可听声的频率范围是20Hz—20000 Hz之间,
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