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- 2017-08-26 发布于江苏
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流动儿童道德成长面临的问题及其应对策略
一 杨浩强 张家军
流“动儿童”是指随父母移居城市上学的进 些 “流动儿童的父母从事较为低级的体力劳
城务工就业的农民子女,与父母进城务工就业 动,由于生计所迫 ,工作时间较长 ,与孩子
而将子女留在家乡的 “留守儿童”相对应。u近 的沟通较少”。l3】一般而言,亲子之间的沟通和
年来,青少年中的流动儿童已形成了一个数 交流在很大程度上就体现在父母对孩子学习
量 日益庞大的特殊群体。据2008年国家统计 的关注程度上。调查显示,虽然有86.4%的
局调查显示,全国农民工总数2.2542亿 ,流 父母对子女的学习成绩有着 “高期望”,但却
动儿童人数达到4000万。从流动儿童的年龄 有56.7%的家长承认在家庭中没有给予孩子
特征来看 ,他们大多是义务教育阶段适龄儿 相应的学习辅导 。在孩子方面 ,当他们在生
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