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- 2017-08-26 发布于广西
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二年级信息技术下册教案: 我的佳作我发表 2 (泰山版).doc
我的佳作我发表
教材分析:
教材的地位与作用:
本课是小学信息技术第二册(下)第一单元制作常规文档的第六课,学生在前面的学习中已经学会了word文档中的一些基本操作。本节课内容是前几节课的加深和延伸。
教学目标的确立:
本节课教学目标的确立着眼于培养学生自主探索、相互合作、应用信息技术解决实际问题的能力,根据学科特点和教材特点及学生的实际情况,制定了以下教学目标:
知识与技能目标:
通过本课学习让学生学会页面设置及打印预览。
学会打印前的有关设置(如,打印份数等),会利用默认方式打印文章。
了解打印机的使用方法。
过程与方法目标:
(课堂教学中提供空间,在教师的引导下让学生自我展示、自我激励、自我评价,在不断尝试中激发求知欲,体验成功,在不断摸索中形成独立的操作能力,在自主解决问题的过程中培养成就感。)1.能根据个人需要对页面进行简单的设置,并通过“打印预览”命令,观察文章的整体效果。2.能对打印机进行正确的设置,将文章打印到纸上。
情感与价值观目标:
培养学生在编辑制作之前对页面进行设置及对版面进行设置的良好习惯
教学重、难点:
页面设置是本课的教学重点。
对打印机的设置是难点。
学情分析:
学生对页面的设置是本节课顺利开展的前提,正因为如此教师更要提出贴近学生生活,让学生感兴趣的任务,把学生的注意力吸引到本课知识点的学习上来。同时不同学生认知能力、思维能力、操作水平有差异,所以
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