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- 2017-08-26 发布于广西
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二年级美术下册浙美版教案 奇特的梦.doc
第十二课 奇特的梦
教材分析
会想象、爱做梦是人类区别于动物的最大特点。从某种意义上来说,人类就是借助梦想不断取得进步的。小孩子更是长于想象,爱做各种各样奇特的梦。当他们有限的知识不能解决问题时,就爱做梦,发挥自己的想象而使问题得到轻易解决。小孩子的梦和人类初期的梦是惊人地相似,都爱梦想像鸟儿一样自由自在飞,飞入一个未知的世界,探询未知的奥秘。
小学低年级的学生正是想象力最活跃的时期,伴随着童话和动画故事快乐地成长着。不受时空约束的梦想,在他们心中像欢快的小溪不停地流淌,教师只要爱倾听,他们就会融入梦中,滔滔不绝向你讲述种种奇遇;教师只要稍加引导,一幅幅或缘于真实、或来自梦境的充满奇特想象的作品就会展现在我们面前。《奇特的梦》这一课,就是要满足学生这种表达的心理需要,让他们自由、大胆、快乐、不受约束地把奇特的梦表现出来,充分发挥他们的想象力,点燃梦想之火。
本课教材内容安排丰富,有大画家画的梦幻作品,也有充满想象力、以飞翔为主题的学生优秀作品,他们快乐地乘着纸飞机、坐在大鸟上飞,或者自己飞,作品形式多样。同时安排了以冷色调为背景的,表现神秘或许有些恐怖的未知世界的电脑绘画作品,为学生的想象提供了新的思路。
教学目标
(一)了解各种各样的梦,体验梦的奇特之处。
(二)运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的想象力。
(三)感受想象的乐趣,培养学生爱想象、
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