新建本科院校探索与实践.docVIP

新建本科院校探索与实践 新建地方本科院校是随着高等教育大众化进程的加快，在对高等教育的结构进行调整的背景下，由专科学校独立或是由多所不同层次的学校合并后升格的新型本科高校。作为高等教育发展的一支正在成长中的生力军，在由专科教育向本科教育过渡的过程中，必须用科学发展观统领学校的改革与发展，在办学理念、办学定位、发展思路、人才培养、学科建设、校园人文精神建设等方面进行全方位的转型和提升。 一、高等教育发展面临新的形势 当前，我国高等教育正处于大改革、大发展、大提高的时期。2010年7月党中央、国务院召开第四次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。2011年4月胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话时，更是鲜明地指出“不断提高质量，是高等教育的生命线，必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须适应实现经济社会又好又快发展、促进人的全面发展、推动社会和谐进步的要求，坚持走内涵式发展道路，全面提高高等教育质量，不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保障和智力支撑。” 我国高等教育从艰难起步到实现跨越式发展，用了100多年的时间。这100多年，跨过了西方高等教育几百年的路程。目前，我国有2700所高等院校、3000多万名在校生，毛入学率达26.9%，高等教育已进入大众化阶段。无论是学校数量，还是在校生规模