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- 2017-08-26 发布于江苏
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【优化指导】2015高考数学总复习 第2章 第4节 指数与指数函数课时跟踪检测 理(含解析)新人教版.doc
【优化指导】2015高考数学总复习 第2章 第4节 指数与指数函数课时跟踪检测 理(含解析)新人教版
1.化简的结果是( )
A.- B.
C.- D.
解析:选A 依题意知x0,=-=-.
2.(2014·韶关模拟)设a=22.5,b=2.50,c=2.5,则a,b,c的大小关系是( )
A.acb B.cab
C.abc D.bac
解析:选C a=22.51,b=2.50=1,c=2.51,故abc,选C.
3.(2014·江门调研)定义运算ab=则函数f(x)=12x的图象是图中的( )
解析:选A f(x)=12x=A项符合题意.
4.设函数f(x)=若F(x)=f(x)+x,xR,则F(x)的值域为( )
A.(-∞,1] B.[2,+∞)
C.(-∞,1][2,+∞) D.(-∞,1)(2,+∞)
解析:选C 由条件知F(x)=故当x0时,F(x)=x+≥2,当且仅当x=1时等号成立;当x0时,F(x)=ex+x为增函数,则F(x)≤F(0)=1,故函数值域为(-∞,1][2,+∞).
5.(2014·杭州质检)设函数f(x)=2|x|,则下列结论中正确的是( )
A.f(-1)f(2)f(-) B.f(-)f(-1)f(2)
C.f(2)f(-)f(-1) D.f(-1)f(-)f(2)
解析:选D 由函数
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