【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:第6篇 第4讲 基本不等式.docVIP

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  • 2017-08-26 发布于江苏
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【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:第6篇 第4讲 基本不等式.doc

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第4讲 基本不等式 [最新考纲] 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 知 识 梳 理1.基本不等式:≤ (1)基本不等式成立的条件:a0,b0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时取等号. (3)其中称为正数a,b的算术平均数,称为正数a,b的几何平均数. 2.几个重要的不等式 (1)重要不等式:a2+b2≥2ab(a,bR).当且仅当a=b时取等号. (2)ab≤2(a,bR),当且仅当a=b时取等号. (3)≥2(a,bR),当且仅当a=b时取等号. (4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号. 3.利用基本不等式求最值 已知x>0,y>0,则 (1)如果积xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值是2(简记:积定和最小). (2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当x=y时,xy有最大值是(简记:和定积最大). 辨 析 感 悟 1.对基本不等式的认识 (1)当a≥0,b≥0时,≥.(√) (2)两个不等式a2+b2≥2ab与≥成立的条件是相同的.(×) 2.对几个重要不等式的认识 (3)(a+b)2≥4ab(a,bR).(√) (4)=≤≤≤.(×) (5)a2+b2+c2≥ab+bc+ca(a,b,cR).(√) 3.利用基本不等式确定最值 (6)函数y=sin x+,x的最小值为4.(×) (7)(2014·

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